한빛미디어

"한빛미디어 서평단 <나는리뷰어다> 활동을 위해서 책을 협찬 받아 작성된 서평입니다.

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교사는 아니지만 학교에서 선생님들이 어떻게 AI도구를 이용해서 교육 준비를 하고 업무를 하는지 궁금했다.

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캔바를 학교수업에 이용하는 듯 하다. 아이가 캔바로 무엇인가를 만들다가 잘 안되는 부분이 있는지 도움을 요청했다. 파워포인트도 직장 생활을 하면서 처음 사용을 해 본 부모 세대와 다르게 아이들은 벌써 캔바를 사용하고 있다.

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선생님들이 사용하는 툴과 방식을 알고 있어야 학부모가 당황하지 않겠다는 생각이 들었다. ​

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책은 챗GPT에 한정한 AI도구가 아닌 다양한 도구 사용방법에 대해 알려주는 것이 이 책의 장점이다.

NotebookLM을 비롯해서 퍼플랙시티 ,뤼튼, 그리고 요약에 도움을 주는 Lilys AI까지 다양한 도구를 알려주고 사용법에 대해서 이야기 한다.

선생님의 업무는 크게 수업을 준비하기 위한 단계에서 회의록, 품의서 등 행정업무 그리고 마지막으로 가정통신문을 작성해야 하는 학급 운영까지 정말 다양한 분야에 다양한 사람들과의 업무가 걸쳐 있다. 이 일을 하는 중에 이렇게 업무에 도움을 주는 툴에 대해서 조사를 하고 이 툴 사용법에 대해 다른 사람들에게 알리기 위한 책을 출판했다는 것이 놀라웠다. 업무의 소용돌이와 어려움 속에서 툴을 이용한 업무의 정리와 효율화가 필요하다는 강한 니즈에서 출발했을 것이라는 생각이 든다.

PART 1 수업 활용 가이드

책 표지에 "with 2022개정 교육 과정'이라는 내용이 그냥 적어 놓은 글자는 아니라는 생각이 들었다. 고교학점제에 대한 내용을 이번 개정 교육과정에서 들은 기억이 있다.

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책을 읽다가 몇 페이지 넘기지 않았을 때 중요한 내용이 있었다. [챗GPT 시작하기 :급변하는 수업 트렌드, 이제 인공지능으로 대비해요]부분 내용이다.

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"2024년이 시작되면서 선생님들에게 큰 변화가 요구되었다"는 내용이다. 기존의 평가 계획의 틀은 교육을 진행할 단원과 시수만 기입하는 방식이었다.그러나 변경된 방식은 수업과 평가를 어떻게 연계할 것인지를 고려해서 교육과정 - 수업 - 평가 - 기록의 일체화를 요구한다는 내용이었다. 이 부분에서 챗GPT프롬프트 작성 방법과 GPTs를 이용하는 방법을 소개한다.

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그리고 수행평가를 하면서 객관식이 아닌 주관식 답안을 어떻게 선생님 혼자 초점을 진행할 수 있을까 하는 생각이 들었을 때 "자동 채점하는 챗봇만들기"를 읽으면서 이런 방법도 있구나 하는 생각이 들었다.

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"수업 아이디어 바로 실현하기"부분은 직장인에게도 아이디어를 주었다. 책을 읽다가 선생님들이 수학에서 좌표개념을 오목으로 GPT의 도움을 받아 간단하게 프롬프트를 몇 번 입력해서 도구를 만들었다는 내용을 읽었다. 그 내용을 읽고 나서 나도 회사에서 간단하게 아이스 브레이킹을 하기 위한 용도의 커피내기 사다리 타기를 만들어 보았다.

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캔바를 다룬 부분은 어떻게 선생님과 학생이 함께 캔바를 이용하는지 학부모 입장에서 이해할 수 있었다.

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그리고 나도 자주 이용하는이미지 생성하기 부분은 프롬프트 작성 내용을 보면서 도움을 받았다.

PART 2 업무 활용 가이드

"가정통신문 작성하기"에서 캔버스 기능이 생겼다는 것을 알게 되었다. 코딩할 때만 캔버스 기능을 이용해보았는데 글을 작성하고 편집할 때도 이용할 수 있다는 사실을 알았다.

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"액셀과 구글 스프레드 시트 활용하기"에서는 예전에 공부했던 엑셀을 VBA와 비슷한 Apps Script를 다시 만났다. 구글 스프리드 시트를 이용한다면 챗GPT를 이용해 Apps Script작성 자동화도 시도해 볼 수 있겠다.

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"NotebookLM으로 교육문서 쉽게 정리하기"는 평소에 자주 사용하는 서비스인 NotebookLM을 다루고 있어 선생님들도 아이들과 함께 사용할 일이 많이 있을 수 있겠다는 생각이 들었다.

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"Napkin AI로 원하는 도식 자료 만들기" 이 부분은 소식을 만들어야 하는 일이 많은데 이 책에서 가장 크게 도움이 되었다. 매번 파워포인트에서 한땀 한땀 그려서 만들었는데 아이디어를 얻거나 또는 시간절약을 위해 이용해 봐야겠다. whimsical,Lucidchart도 같이 이용해 볼 생각이다.

PART 3. 학급 운영 가이드

"자동으로 안내자료 PPT만들기"에서 다루는 감마 Gamma.ai는 직장인도 간단한 PPT만들기에 사용해 보고 싶다.

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그리고 "코칭형 교육"이라는 단어가 나온다. 코칭챗봇을 만드는 과정에서 GROW모델 즉 코칭모델을 사용한다. 이 부분을 읽으면서 직장인도 코칭모델을 다양한 질문과 예제를 바탕으로 해서 개발해보면 좋겠다는 생각이 든다.

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"API를 활용한 챗봇 만들기"는 다양한 포털에서 제공하는 API를 이용해서 챗봇 만들기 시도를 해 볼 수 있을 듯 하다. 아이와 같이 학교 점심을 알려주는 챗봇을 만들어봐야 겠다.

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"Suno"를 이용하는 노래만들기도 예전에 만들어 본 기억이 있어 아이들과 학급 활동으로 당연히 시도할 수 있을 듯 하다는 생각이다.

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이 책으로 할 수 있는 것들:

당연히 이 책은 교사라면 당연히 아래 것들을 할 수 있다. 그러나 교사가 아닌 학부모라면 2022개정 교육과정이 무엇인지 초점이 맞추어 NotebookLM을 이용해 탐색해 볼 수 있다. 그리고 직장인이라면 여기에 소개하고 있는 다양한 툴 중 업무에 이용하면 도움이 될 만한 툴을 발견해서 업무 자동화가 가능하다.

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1.AI 기반 프로젝트 수업 진행하기

2.AI를 활용한 성취도 평가

3.ChatGPT와 GPTs로 맞춤형 학습 자료 제작

4.구글 스프레드시트에서 AI 연동하기

5.자동화된 채점 시스템 만들기

6.2022 개정 교육과정에 맞춘 수업 설계